La classe 2ªC è una Cl@sse2.0, partecipa cioè alla sperimentazione nazionale avviata lo scorso anno che ha come finalità quella di trovare strade nuove che, mediante l’utilizzo delle nuove tecnologie, rendano gli alunni più consapevoli e partecipi del loro percorso didattico. Il Progetto 1001storia si è quindi ben inserito nella sperimentazione. Il seguente lavoro nasce da una combinazione di fattori: gli studi di scienze e tecnologia sull'alimentazione, la lettura di testi e immagini, l'acquisizione di competenze più avanzate nelle lingue comunitarie, unito all'interesse crescente dei ragazzi per il proprio corpo in cambiamento e il proprio modo di mangiare.
Gli obiettivi erano chiari: saperne qualcosa in più, organizzare un lavoro anche piacevole e divertente. I ragazzi hanno deciso di dividersi in gruppi di lavoro guidati da un alunno referente, con la funzione di coordinatore. Gli alunni hanno scelto l'argomento da affrontare in base ai propri gusti e alle proprie attitudini. Dal punto di vista pedagogico il lavoro ha permesso di far collaborare i ragazzi soprattutto nelle ore scolastiche, di abituarli alla ricerca, alla selezione delle informazioni e alla scelta delle immagini e delle modalità operative in modo critico ed autonomo. I problemi più difficili da risolvere sono stati di natura tecnica e organizzativa, ma il lavoro ha coinvolto i ragazzi e i docenti con grande soddisfazione di entrambi, accrescendo anche l’orgoglio di avere fatto qualcosa di semplice, ma di veramente personale!