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La coccinella e i suoi puntini

Abstract

La costruzione di un libro con l'uso delle TIC partendo dalla manipolazione e stimolando più canali comunicativi è stato il nostro obiettivo principale.

Non sapevamo se saremmo riusciti a realizzarlo, ne quando, ma i bambini apprendono soprattutto attraverso i sensi e questo è stato il nostro punto di partenza.

L’udito, il tatto la vista i nostri alleati. Pertanto le attività laboratoriali organizzate sono state molteplici e articolate.

L’ascolto, la condivisione, la manipolazione in tutte le sue forme, la percezione visiva e l’uso dei colori, l’osservazione, la riflessione, la rielaborazione grafica e verbale le abilità stimolate