La seguente narrazione multimediale documenta il percorso dei bambini di cinque anni nel corrente anno scolastico.
L’esperienze svolte si articolano relativamente a quattro aspetti fondamentali:
1. Ascolto di storie narrate, attività che offre al bambino uno strumento privilegiato per lo sviluppo linguistico e del “mondo” interiore.
( “Grammatica delle storie di Stein e Glenn”)
2. Attività per lo sviluppo di abilità metalinguistiche e metafonologiche consapevoli, per favorire la produzione linguistica.
3. Uso del p.c. per “viaggiare” nel mondo.
4. CooperativeLearning, per favorire nei bambini la socialità e promuovere modalità d’interazione efficaci atte a migliorare il percorso di apprendimento cognitivo di tutti e di ciascuno.