Il percorso consente una maggiore partecipazione a temi diversificati, quali: a) la conoscenza storica dei fatti richiamati dai documenti analizzati; b) la conoscenza della Costituzione e delle istituzioni; c) la conoscenza del contesto socio-politico nel quale i ragazzi si muovono e agiscono.
Dunque cerca di attuare una strategia di multi-focus, fondata sui contenuti (competenze disciplinari), orientata ai comportamenti (competenze di cittadinaza e Costituzione) e alla corretta interpretazione-produzione di testi (competenze pragmatico-testuali e linguistiche).
Oggetto della ricerca i messaggi di fine anno del Presidente della Repubblica (http://www.quirinale.it/elementi/Elenchi.aspx?tipo=Discorso&pag=0&daData=01/12/2006&aData=31/12/2006&testo=&luogo=) allo scopo di offrire uno spaccato degli ultimi sette anni dell'Italia nella visione del Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano.