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La nascita dell'universo: tra scienza e mito

Abstract

La narrazione vuole raccontare la nascita dell’universo considerando due differenti punti di vista: quello dei miti dei popoli antichi e quello del pensiero scientifico moderno. Si è quindi deciso di creare quattro argomenti principali. Nel primo i bambini discutono attraverso un dialogo immaginario sulle possibili risposte alla domanda: “Come è nato l’universo?”.
I relativi sottoargomenti trattano, in modo adeguato all’età di allievi che frequentano la III primaria, l’aspetto della religione e della filosofia ed analizzano il passaggio dal mito al metodo scientifico. Il secondo e il terzo argomento sono invece dedicati rispettivamente a Scienza e Mito. Infine è stato inserito un quarto argomento di approfondimento di alcuni metodi didattici utilizzati: ricerca di parole sul vocabolario, mappe concettuali e linee del tempo.