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La favola della lentezza

Il progetto didattico

La memoria e la lentezza: valori ancora fondamentali?
Titolo: La favola della lentezza
- Organizzazione e modalità dell’esperienza: La classe è stata suddivisa in 4 gruppi e la consegna era realizzare una fiaba o una favola che mettesse in risalto l’importanza della lentezza e della memoria nell'era attuale digitale. Successivamente è stata scelta da un altro gruppo di studenti la fiaba che meglio rispondeva a tali requisiti e si è deciso di rappresentarla con disegni (nell'ora di arte) che riprendessero le sequenze fondamentali della favola e successivamente di registrarla con le voci degli alunni che narravano la trama.
I benefici didattici: Il beneficio di lavorare in gruppo allo scopo di creare un gruppo classe coeso e collaborativi è indubbio; inoltre la riflessione su valori quali la lentezza e la memoria che gli alunni conoscono ma che non sempre applicano, ha aiutato la classe a trovare gli aspetti positivi degli stessi affinché possano convivere con i nuovi valori che inevitabilmente la società digitale ha imposto. (riprendendo una citazione di Milan Kundera “C’è un legame stretto tra lentezza e memoria, tra velocità ed oblio”.)