La classe partecipante è formata da 20 alunni con abilità e capacità differenti. Poche sono le eccellenze, la maggior parte degli alunni ha medie capacità ma un certo interesse ad approfondire con domende gli argomenti trattati. Per questo tipo di esperienza la classe è stata divisa in gruppi. Ogni gruppo ha prodotto per intero il materiale per il progetto. Per la realizzazione del prodotto finito, sono state scelte, poi, le parti migliori di ogni singolo gruppo. Ogni alunno quindi ha effettivamente realizzato qualcosa e ha potuto valorizzare al meglio le proprie abilità all'interno del gruppo: chi nel disegno, chi nella scelta delle musiche, chi nei testi. Un discorso a parte per la loro registrazione. La maggior parte dei testi è stata “recitata” da una ragazza straniera con alcuni problemi di pronuncia e di apprendimento. La scelta è stata fatta appositamente per aumentare la propria autostima e abituarla ad affrontare situazioni differenti dalla normale routine.