La narrazione parte da un’esperienza di laboratorio nella quale si analizza il rapporto tra la circonferenza di un cerchio qualsiasi ed il suo diametro.
Dopo aver individuato sperimentalmente la costante Pi greco, si ricavano le formule per il calcolo della lunghezza della circonferenza e dell’area del cerchio.
Successivamente si compie un percorso storico di studio e ricerca, nelle varie epoche, dell’evoluzione delle conoscenze relative a Pi greco.
Al percorso storico si affianca un percorso letterario di ricerca e di produzione personale da parte degli studenti.
Infine, si arriva alla celebrazione del Pi greco Day 2011.