Pur essendo una docente di Matematica e Scienze, mi è sempre piaciuto sviluppare nei ragazzi la fantasia e la creatività e in ragione di ciò, partendo da un’attività svolta nell’anno passato in cui ciascun ragazzo avevano inventato una fiaba, ho pensato di riprendere il loro lavoro facendolo completare con disegni che riassumessero i loro racconti e con brani musicali che in un certo senso si accordassero alla propria fiaba.
Gli alunni hanno rielaborato la fiaba, per adeguarla alle modalità richieste dalla piattaforma cosa che, per loro, si è rivelata non molto semplice in quanto per ciascuno “ogni singola parola” era fondamentale per la fiaba stessa. L’introduzione dei disegni in qualche modo ha permesso di superare ciò. La curiosità e la voglia di imparare a realizzare una “narrazione” multimediale sono state lo stimolo che li ha accompagnati per tutto il percorso. Durante la registrazione erano emozionati, non avrebbero mai pensato che un loro lavoro in qualche modo fosse pubblicato e sentito da tantissime persone!
Il sovrapporre ai testi una base musicale ha reso più piacevole la visione e l’ascolto. E’ stato necessario, in alcune storie, integrare i disegni con immagini tratte da Google, che si dimostra essere uno strumento di ricerca importante se utilizzato correttamente. La maggior parte del materiale utilizzato ce lo siamo inviato online e alcuni alunni hanno imparato a utilizzare lo scanner per digitalizzare i propri disegni.