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Invisibile e Visibile: oltre il simbolo

Introduzione

La classe quest’ anno ha preso parte al progetto “Linguaggi Espressivi”, musica, arte, corporeità, teatro nella didattica, coordinato dall’ ANSAS SICILIA. Il lavoro ha preso l'avvio da un set riflessivo "Macchie sonore" che ha consentito agli studenti di esprimere il loro mondo interiore attraverso la ricerca di categorie concettuali e relazionali opposte. Il nucleo tematico scelto dalla classe è stato "Visibile e Invisibile".
La docente di Storia dell'Arte stava trattando Piero della Francesca e in particolare il ciclo di affreschi sulla Leggenda della Vera Croce, mentre la docente di Latino proponeva la lettura del testo latino “De inventione sanctae crucis” di Jacopo da Varagine . Gli alunni hanno notato come attraverso il linguaggio visivo l'artista era riuscito a "rendere visibile l'invisibile". Da quì l'avvio della narrazione che ha coinvolto progressivamente tutte le discipline del curricolo e che ha individuato come simbolo fortemente significativo la croce.